14قطعة نحوية للصف الثالث

1ـ " اللهم ابعد عنا الظلم فإن الظالمين هم أسوأ الناس مقاما يوم القيامة وزينا بالأخلاق أحسنها  فنعم صفة مكارم الأخلاق "

   1ـ أعرب ما تحته خط    

    2ـ استخرج من الفقرة

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعين من الصرف  لسببين مختلفين وبين السبب    ـ منادى وأعربه وبين نوعه ـ   أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه 

   3 ـ امدح الإخلاص وذم الخيانة 

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

2 ـ  " نعم رجلا ذو الخلق الكريم ، فاحرصوا على تلك الأخلاق أيها الأبناء ، فما اتصف بها شعب إلا وامتلك مفاتيح الخير معظمها "

1ـ أعرب ما تحته خط  

  2ـ استخرج من الفقرة

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب        ـ منادى وأعربه وبين نوعه               ـ   أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

3 ـ  صوب الخطأ فيما يلي .

 ـ  يأيها العاملين أتقنوا عملكم       ـ حبذا العلم والجهل لا حبذا 

 ـ شاهدت في الحديقة عصافيرا كثيرة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

3 ـ  " يا مصريين  إن المحافظة على بيئة بلدتنا مصر مطلب ضروري  ، فبئس البلد الذي ينتشر فيه التلوث لأنه سيصبح مأوى للأمراض والأوبئة "

1ـ أعرب ما تحته خط    

2ـ استخرج من الفقرة 

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب     ـ منادى وأعربه وبين نوعه   ـ أسلوب ذم وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه 

3ـ  اجعل كلمة  قبائل مجرورا وعلامة جره الفتحة مرة والكسرة مرة أخرى فى جملتين من إنشائك

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

4 ـ  " قال حكيم لابنه أحمد : يا بني إن القلب لا  يصفو إلا بالمحبة ، فهي نعم ما  يتصف به الإنسان لأنها تجعله يواجه الشدائد معظمها  فكن للناس محبا يقو قلبك على الصعاب

 1ـ أعرب ما تحته خط       

2ـ استخرج من الفقرة 

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه   ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب   ـ منادى وأعربه وبين نوعه   ـ  أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

3ـ  يا مصريين أخلصا لبلدكم     -  اجعل المنادى نكرة مقصودة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

5 ـ  " ما أجمل  القراءة   لأنها أفضل غذاء للروح وخير ما يمتلكه العلماء فيأيها الطالب اجعل موهبتك القراءة  فنعم الهواية القراءة  "

       1ـ أعرب ما تحته خط  

2ـ استخرج من الفقرة 

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب     ـ منادى وأعربه وبين نوعه       ـ  أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه   

  3ـ تخير الإجابة الصحيحة 

 ـ نعم الصاحب  ( أبو بكر ـ أبا بكر ـ أبى بكر )

 ـ يا هذا الطالب اجتهد   ـ  المنادى مبنى على ( السكون ـ الضم  ـ الضم المقدر)

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

6 ـ  " الناس يابنى أحاديث فإن استطعت أن تصاحب الناس أحسنهم  حديثا فنعم من تصاحب لأنه سيكون زينة لصاحبه "

  1ـ أعرب ما تحته خط        

2ـ استخرج من الفقرة 

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب      ـ منادى وأعربه وبين نوعه   ـ  أسلوب مدح  وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

  3ـ يعجبني الفاروق عمر     ـ يعجبني عمر الفاروق    ما الفرق بين الكلمتين؟

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

7 ـ " إن الدفاع عن أم المؤمنين عائشة والصحابة واجب على كل مسلم ، فيأهل السنة كونوا صفا واحدا أمام هؤلاء الشيعة الرافدة  لعنهم الله بما قالوا  فبئس الر أي رأيهم و بئس القول قولهم "

1ـ أعرب ما تحته خط      

2ـ استخرج من الفقرة 

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه  ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب     ـ منادى وأعربه وبين نوعه   ـ أسلوب ذم وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

3 ـ ذم المهملين وامدح المجتهدين  بأسلوبين مختلفين                                                                       

                                   ================================

8ـ " لقد تبوأ منابر الإيمان صحابة نشروا الفضائل بعدما فتحوا البلاد  وتسابقوا لينالوا إحدى الحسنيين : النصر والشهادة ، فتشبهوا بهم معشر الشباب  فنعم من تقتدون بهم  "                 

   1ـ أعرب ما تحته خط     

  2ـ استخرج من الفقرة

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب       ـ منادى وأعربه وبين نوعه  أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

3 ـ  صوب الخطأ فيما يلي

    يا أبناؤنا تحلوا بالأخلاق        يا غلاما أقبل بسرعة             

  4ـ اكشف فى المعجم عن معنى  ينالوا                             

===============================================

  9ـ   " حب الوطن غريزة كبرى أودعها الله داخل الإنسان ليسعى لنصرته فيا مصري  اعمل على رفعة وطنك مصر و إ ذا دعتك في وقت شدتها فحبذا التضحية من أجلها "

         1ـ أعرب ما تحته خط   

    2ـ استخرج من الفقرة

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف مجرورا بالفتحة وبين السبب   ـ منادى وأعربه وبين نوعه ـ أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

     10 ـ " تهفو قلوب المسلمين جميعهم لبلد الله الحرام مكة لتشاهد حجاج البيت الحرام وهم يؤدون مناسكهم  رافعين شعار الإيمان والتقوى  فيا رب وحد قلوبنا على طاعتك "              

1ـ أعرب ما تحته خط     

    2ـ استخرج من الفقرة

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعين  من الصرف  لسببين مختلفين     ـ منادى وأعربه وبين نوعه  

3 ـ سلامة فلاح نشيط   -  حمدا لله على سلامة بلادنا من الأوبئة

ـ   أي الكلمتين ممنوعة من الصرف ؟ ولماذا ؟

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

11-"عليكم أيها الطلاب الاهتمام بالمستقبل ، ونعم الاهتمام اهتمامكم بالأنشطة المدرسية أنفعها فكم  طالب اكتشف مواهبه من خلال تلك الأنشطة "

1ـ أعرب ما تحته خط   

 2ـ استخرج من الفقرة

ـ بدلين وبين نوعيهما   ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب    ـ منادى وأعربه وبين نوعه  أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

3  ـ يا شاك  كفاك شكوى    -  يا شاكيا كفاك شكوى

           ما الفرق بين المنادى في المثالين

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 12- " نعم سلوكا المحافظة على مصر آثارها وتراثها لأنهما عناوين الحضارة والرفعة  فحافظوا عليها بنى الأهرام  يعل قدركم  "

1ـ أعرب ما تحته خط    

   2ـ استخرج من الفقرة

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب      ـ منادى وأعربه وبين نوعه  أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

3 ـ عين عمربن الخطاب عمرو بن العاص واليا لمصر

     صوب الخطأ النحوى في العبارة السابقة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

13 " الشباب عماد الوطن ، لأنهم أكثر الفئات قوة  فيا شباب النيل اعلموا أن الشباب صنفان: عامل ومتكاسل  فالعمل نعم ما يتصف به الإنسان  ، و بئس شابا المتكاسل "   

 1 ـ أعرب ما تحته خط    

    2ـ استخرج من الفقرة      ـ بدلا وأعربه وبين نوعه    ـ  ممنوعا من الصرف مجرورا بالفتحة وبين السبب      ـ منادى وأعربه وبين نوعه ـ أسلوب مدح وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه  ـ أسلوب ذم وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

 3 ـ اكشف عن معنى  الشباب في المعجم

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

14-" لا يخلو قلب من هموم الدنيا ، ولا يخلو حياة من مشكلات ، تلك سنة الله في خلقه ، فيا إنسانا اترك الدنيا مناعها  ، واطلب العون من الخالق فهو الأولى بالاستعانة و نعم إنسانا من يطلب العون من خالقه " 

1ـ أعرب ما تحته خط      

   2ـ استخرج من الفقرة 

ـ بدلا وأعربه وبين نوعه   ـ  ممنوعا من الصرف  وبين السبب    ـ منادى وأعربه وبين نوعه   ـ أسلوب ذم وحدد المخصوص والفاعل وبين نوعه

3  ـ ( نعمة )  أدخل هذه الكلمة في جملتين بحيث تكون في الأولى ممنوعة من الصرف و الأخرى مصرفة وأعربها في كلتا الجملتين