رحلات تاريخية

رحلات تاريخية

الكلمة : معناها
نحو :تجاه (ج )أنحاء
يعد : يعتبر
بلغ : وصل
نواة : أساس (ج) نوى ونويات
إماما : شيخا دينيا (أئمة)
التحق : دخل و درس فيه (x) خرج
اغتنم : انتهز
ملئ : عامر وكثير (x) فارغ وخالي
متعمقة : متأملة ودقيقة
خطط : صمم
مبادئ : أساسيات (م) مبدأ
تنسيق : ترتيب وتنظيم
جدارة : استحقاق و كفاءة
صيانتها : الحفاظ عليها
وضع : إلف
معجم : كتاب يضم مفردات اللغة العربية (ج) معاجم

الأسئلة وإجابتها:-
س1 : ماذا تعرف عن رفاعة الطهطاوي ؟
الشيخ رفاعة الطهطاوي رائد من رواد التنوير وعلي يديه بدأت مصر مسيرتها نحو التقدم منذ ما يزيد علي (170) عاما في مجال الترجمة والنشر .
س2 : أين ولد رفاعة الطهطاوي ؟
ولد الشيخ رفاعة عام 1810 في طهطا بمحافظة سوهاج بصعيد مصر .
س3 : متى جاء إلي القاهرة ؟
لما بلغ عمره (21) عاما جاء إلي القاهرة والتحق بالجامع الأزهر ودرس فيه اللغة العربية ومبادئ الدين الإسلامي .
س4 : إلي أين اتجه رفاعة بعد تخرجه ؟
بعد تخرجه أرسله محمد علي باشا (حاكم مصر ) علي رأس بعثة من أربعين شابا من المتفوقين في العلم إلي فرنسا ليكون الشيخ رفاعة إماما لهم في الصلاة .
س5 : ماذا فعل رفاعة في فرنسا ؟
اغتنم الشيخ رفاعة الفرص ودرس اللغة الفرنسية دراسة متعمقة ساعدته علي ترجمة مبادئ العلوم من اللغة الفرنسية إلي العربية .
س6 : كم سنة استغرقت الر حلة ؟ استغرقت الرحلة خمس سنوات عامرة بالإطلاع و القراءة والثقافة .
س7 : ما أسم الكتاب الذي ألفه رفاعة في فرنسا ؟ و ما أهميته ؟
الكتاب اسمه ( تخليص الإبريز في تلخيص بارز ) و هذا الكتاب ملئ بالملاحظات الدقيقة حيث لفت انتباه الشيخ رفاعة شوارع باريس ونظام أرصفتها وتنسيق أشجارها وجد الناس و اجتهادهم وهم في العمل .
س8 : ما أهم أعمال رفاعة ؟
1ـ عاد رفاعة إلي مصر ليعمل مدرسا للترجمة في مدرسة الطب المصرية فكان اول مترجم مصري حيث قام بترجمة الكثير في مجال الهندسة و العلوم العسكرية .
2ـ وضع معجم المصطلحات العلمية الحديثة واستحق عن جدارة أن يكون مديرا لمدرسة الترجمة المعرفة حاليا بكلية الألسن .
3ـ أشرف الشيخ رفاعة علي تحرير (الملة العسكرية باللغتين العربية و الفرنسي)  .
4ـ أسس أول صحيفة عربية تصور في مصر و اسمها (الوقائع المصرية ) .
5ـ كما يعد الشيخ رفاعة أول عربي أنشأ متحفا للآثار المصرية وخطط لجمعها و صيانتها حيث تحول فنا ء مدرسة الألسن إلي نواة لأول متحف للآثار في مصر .
س9 : متى توفي رفاعة الطهطاوي ؟
توفي عام 1873 م .

القمر

القمر

الكلمة	معناها	الكلمة	معناها
يشع	يضئ و ينشر ضوه	الجز ر	انخفاض الماء عن الشاطئ(x) المد
يبدو	يظهر (( x يختفي	المركبة الفضائية	سفينة الفضاء (ج) مركبات
الفجوات	المتسع بين شيئين (م) فجوة	ضروري	لازم (ج) ضرورات
جرم	كوكب (أجرام )	جلب	أتى
نراقبه	نلاحظه	الفضاء	منتهى مد البصر في السماء (أفضية )
نستطيع	نقدر ونتمكن (x) نعجز	الشاطئ	حافة البحر (ج) شواطئ و شطان
التلسكوبات	منظار يقرب الأشياء البعيدة ويستعمل لرصد الكواكب و النجوم (م) تلسكوب	المتوازن	المعتدل
بدرا	القمر عند اكتماله (ج) بدور و أبدار	المد	ارتفاع الماء عن الشاطئ (x) الجزر

س1 : متى يظهر القمر ؟ و كيف يبدو شكله ؟

يشيع القمر ليلا ويبدو في بعض الليالي مثل قرص فضي كبير ويسمى بدرا وفي ليالي أخرى يبدو القمر مثل قوس رفيع ويسمى هلالا .

س2 : أي الكواكب أقرب إلي الأرض ؟

القمر بعيدا في الفضاء ولكنه أقرب إلي الأرض من أي جرم آخر . 

س3 : كيف يدور القمر ؟

يدور القمر حول الأرض وتدور الأرض حول الشمس .

س4 : ما الذي يسبه القمر بدورانه ؟

يسبب القمر ارتفاع ماء البحر علي الشاطئ (وهو يسمى بالمد ) ويسبب تراجع الماء عن الشاطئ و يسمى (الجزر ) .

س5 : كيف يكون القمر ؟

جو القمر يكون حارا جدا في النهار وباردا جدا في الليل .

س6 : هل توجد حياة فوق القمر ؟ ولماذا ؟

لا توجد حياة فوق القمر لأنه لا يوجد ماء ولا هواء .

س7 : كيف يستنشق رواد الفضاء فوق القمر ؟

يحمل رواد الفضاء الماء والهواء في خزانات خاصة مسدودة فوق ظهورهم ولا يخلعونها إلا داخل المركبة الفضائية .

س8 : متى كانت أول رحلة للإنسان للقمر ؟

كانت أول رحلة للقمر عام 1969م .

س9 : لا تسمع الأصوات فوق القمر ؟

حيث لا يوجد هواء في جو القمر فلا تسمع الأصوات لأن الهواء ضروري في نقل الموجات الصوتية .

س10: كيف يتعامل رواد الفضاء  مع بعضهم البعض فوق القمر ؟

يخاطب رواد الفضاء بعضهم البعض باستعمال الإشارات أو باللاسلكي .

س11 : علل : لأن وزن رائد الفضاء فوق القمر أقل كثيرا من وزنه علي الأرض لذا يثقل حذاء الرائد لمساعدته علي المشي المتوازن .

س12 : ما الذي يوجد فوق القمر ؟

يوجد آلاف الفجوات العميقة وهي فوهات بركانية وجبال وقد جلب بعض رواد الفضاء معهم من القمر بعض الصخور .

س13 : كيف يدور القمر حول الأرض وحول الشمس ؟

يمر القمر أمام الشمس فيحجب الشمس عن الأرض وتظلم الأرض وهو ما يسمى بالكسوف .

س14 : هل نستطيع أن نسافر إلي القمر ؟

لا نستطيع السفر إلي القمر و لكن نراقبه من خلال التلسكوب و المنظار.

س15 : من أول من خطا بقدميه على سطح القمر ؟

رائدا  الفضاء الأمريكيان (نيل أرمسترونج ) و (إدون الدرن ) وقد تم ذلك في يوليو عام 1969م.    

من قصص القرآن

- (من قصص القرآن الكريم )

الدرس

في قرية جميلة تسمى (نينوى) أرسل الله سبحانه وتعالى نبيه يونس عليه السلام إلى

أهل هذه القرية فبدأ النبي الكريم يدعو الناس إلى عبادة الله الواحد الأحد والناس لا يطيعونه فلما أدركه اليأس من هدايتهم خرج من القرية وتركهم لمصيرهم .

لم يكن أمر الله قد صدر إلى يونس – عليه السلام- بأن يغادر القرية اتجه يونس-عليه السلام- إلى شاطئ البحر وركب سفينة وبعد يومين من إبحار السفينة تغير الجو فجأة وهبت عاصفة شديدة جعلت الموج يرفع السفينة ويهوي بها حتى أوشكت على الغرق.

فقال قائد السفينة لا بد أن نخفض من حمولة السفينة ولا بد من التضحية بأحد منا ولهذا سنجري قرعة على أسماء الركاب فمن خرج اسمه بعد ثلاث مرات فسوف نلقيه في البحر وأجريت القرعة ثلاث مرات وفي كل مرة يخرج اسم يونس-عليه السلام-ومن ثم ألقوه في البحر .

لكن الله –عز وجل- ًدر أمره لحوت ضخم أن يبتلع النبي الكريم-عليه السلام- وظل النبي الكريم داخل بطن الحوت حياً وفي أثناء وجود نبي الله داخل بطن الحوت أخذ يستغفر ربه ويطلب عفوه لأنه ترك قومه ولم يكمل إبلاغ رسالة الله إليهم وأخذ يردد قوله تعالى (لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين) فتقبل الله تعالى توبة يونس (عليه السلام) .

وأمر الحوت أن يصعد إلى سطح البحر ويضع يونس على الأرض فخرج يونس- عليه السلام- من بطن الحوت جائعاً ومريضاً فأمر الله النباتات أن تنمو لإطعام نبي الله وحمايته من حرارة الشمس عاد نبي الله إلى قريته ودعا أهلها إلى الإيمان بالله الواحد وتعلم أن الله –سبحانه وتعالى- لا يحب أن يترك أحد عملادون أن يكمله

قال تعالى (وإن يونس لمن المرسلين.إذ أبق إلى الفلك المشحون.فساهم فكان من المدحضين. فالتقمه الحوت وهو مليم . فلولا أنه كان من المسبحين . للبث في بطنه إلى يوم يبعثون . فنبذناه بالعراء وهو سقيم . وأنبتنا عليه شجرة من يقطين . وأرسلناه إلى مائة ألف أو يزيدون. فآمنوافمتعناهم إلىحين) سورة الصافات

======================================================

س ،ج

س1 ما اسم القرية التي أرسل إليها نبي الله يونس عليه السلام ؟ وماذا فعل ؟

جـ1 اسمها ( نينوي ) . بدأ يدعو الناس إلى عبادة الله الواحد الأحد

س2 ما موقف الناس من دعوة سيدنا يونس عليه السلام ؟ جـ2 كان الناس لا يطيعونه

س3 ماذا فعل نبي الله يونس عليه السلام عندما يأس من هدايتهم ؟ وهل كان على صواب ؟ ولماذا ؟

جـ3 عندما أدركه اليأس من هدايتهم : خرج من القرية وتركهم لمصيرهم

لم يكن علي صواب : لأن أمر الله لم يكن صدر إلى يونس عليه السلام بأن يغادر القرية

س4 ماذا فعل سيدنا يونس عليه السلام بعد أن غادر القرية ؟

جـ4 اتجه إلى شاطئ البحر وركب سفينة

س5 ماذا حدث بعد أن ركب السفينة ؟

جـ5بعد يومين من إبحار السفينة تغير الجو فجأة وهبت عاصفة شديدة جعلت الموج يرفع السفينة ويهوي بها حتى أوشكت على الغرق.

س6 ماذا قال قائد السفينة عندما أوشكت السفينة على الغرق ؟ أو ما الحل الذي رآه قائد السفينة ؟

جـ6 قال لابد أن نخفض من حمولة السفينة ولابد من التضحية بأحد منا ولهذا سنجري قرعة على أسماء الركاب فمن خرج اسمه بعد ثلاث مرات فسوف نلقيه في البحر

س7 ماذا فعل قائد السفينة حتى لا تغرق السفينة ؟ ولماذا ألقوا سيدنا يونس في البحر ؟

جـ7 أجريت قرعة ثلاث مرات وفي كل مرة يخرج اسم سيدنا يونس عليه السلام . ولذلك ألقوه في البحر

س8 ماذا حدث لسيدنا يونس عليه السلام عندما ألقي في البحر ؟

جـ8 ابتلعه حوت ضخم بأمر من الله عز وجل وظل النبي الكريم داخل بطن الحوت حياً

س9 ماذا كان يفعل سيدنا يونس داخل بطن الحوت ؟ ولماذا ؟

جـ9 كان يستغفر الله ويطلب عفوه / لأنه ترك قومه ولم يكمل إبلاغ رسالة الله إليهم وأخذ يردد قوله تعالي

( لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين )

س10 هل تقبل الله تعالي توبة سيدنا يونس عليه السلام ؟ وبم أمر الله تعالى الحوت ؟

جـ10 نعم تقبل الله تعالي توبته .وأمر الله الحوت أن يصعد إلى سطح البحر ويضع يونس على الأرض

س11 كيف كانت حالة نبي الله يونس عليه السلام عندما خرج من بطن الحوت ؟

جـ11 كان جائعا ومريضا

س12 بم أمر الله تعالي النباتات ؟ ولماذا ؟

جـ12 أمر الله تعالي النباتات أن تنمو / وذلك لإطعام نبي الله وحمايته من حر الشمس

س13 ماذا فعل نبي الله يونس بعد أن عاد إلى قريته ؟

جـ13 عندما عاد إلى قريته دعا أهلها إلى الإيمان بالله وحده

س14 ماذا تعلم يونس عليه السلام ؟

جـ14 تعلم أن الله سبحانه وتعالى لا يحب أن يترك أحد عملا دون أن يكمله

===============================================

المفـــــردات

نينوى   : القرية التي أرسل إليها يونس عليه السلام

أرسل : بعث

سبحانه : تقدس وتنزه

تعالى : بَعُد عن الشبهات

لا يطيعونه : يخالفون أمره ويعصونه

أدركه  : لحق به

اليأس  : القنوط × الأمل والرجاء

هدايتهم : إرشادهم × إضلالهم

مصيرهم  : نهايتهم وعاقبتهم (ج)مصائر

صَدَر : وقع ونفذ

يغادر : يترك×يبقى

إبحار : إقلاع ×رسو

الجو  : الطقس ج جواء وأجواء

هبت  : ثارت × سكنت أو أهدأت

عاصفة : ريح شديدة مصحوبة بمطر وج عواصف

يهوى  : ينزل بها

أوشكت : قاربت

الغرق : الرسوب فى الماء × الطفو أو العوم

نخفض  :نقلل × نزيد

حمولة : الأحمال والأثقال

نجرى : نؤدي

قرعة : اختيار يعتمد على النصيب أو الحظ ج قراع وأقراع

نلقيه : نطرحه ونرميه

أجريت : تمت

الحوت  :السمكة الكبيرة ج حيتان و أحوات

ضخم  : عظيم وغليظ ج ضخام

بطن : جوف ج أبطن وبطون

إبلاغ  :توصيل

يكمله  :يُتمه

أبقَ :هرب

الفلك :السفينة

المشحون  :المملوء بالراكبين

ساهم : اشترك في القرعة

المدحضين :المغلوبين

التقمه  :ابتلعه

يبعثون :يخرجون للحساب يوم القيامة

العراء :الفضاء لا يستره شيء

عليه :فوقه

يردد :يكرر

أبق :هرب

ساهم  :اشترك في القرعة

مليم :غاضب غير راض

سقيم :ضعيف مريض × صحيح وسليم

يقطين : نبات لا ساق له

الفصل الثالث عشر من قصة عقبة

بناء القيروان

الكلمة	معناها	الكلمة	معناها
القيروان النحو أمتعة مواطن مقر يأوي يعسكر يتدارسون النزال قمونية	مدينة تونسية أنشأها عقبة الاتجاه,والمقصود مهاجمة المسلمين/ج/ أنحاء كل ما ينتفع به/م/متاع كل مكان أقام فيه الإنسان /م/موطن مكان ينزل ويلجأ يجتمع مع جيشه في مكان ما يدرسون القتال تقع في شمال شرق سبيطلة	السباع الأفاعي تجوس بدا ركز رمحه القيروان جامع القيروان	كل ما له ناب ويهاجم الإنسان والحيوان/م/سبع حية من شرار الحيات/م/أفعى تتردد وتجول ظهر غرزه وثبته في الأرض كلمة فارسيه معناها معظم الكتيبة أو القافلة أو الجماعة مركز ثقافي هام نشأت من حوله جامعة الزيتونة وهو أقدم جامعة إسلامية

س1- اختلف تفكير عقبة عن تفكير حكام الروم، فبماذا فكر كلا منهما؟

       فكر حكام الروم في الطريقة التي يتخلصون بها من عقبة.

       فكر عقبة في بناء مدينة تكن عاصمة للمسلمين في هذه المنطقة.

س2- لماذا فكر عقبة في بناء القيروان؟(ما أهمية بناء القيروان؟)

1-   لتكون عاصمة للمسلمين في هذه المنطقة.

2-   لتضم الجيش بأمتعته وأسلحته.

3-   لان الجيش ليس له مقر أمن سيعسكر فيه.

4-   حتى يلتقي فيها بالمهاجرين فيتدارسون فنون الحرب.

س3- إلي أين وصل عقبة؟ وما صفات هذا المكان؟

       وصل عقبة إلى مكان يسمى قمونية,

       صفاتها؛بعيدة عن البحر،كثيف الأشجار وطيب الهواء مليئة بالسباع والأفاعي.

س4- لماذا امتلأ هذا المكان بالسباع والأفاعي؟

       لأنه على الرغم من طيب هواءه فلم يسكنه احد من الروم أو البربر.

س5- ماذا فعل عقبة عندما وصل إلى قمونية؟

       ركز رمحه في الأرض وقال"هذه قيروانكم" أي هذه مكان اجتماعكم.

س6- بماذا أمر عقبة بعدما وصل إلى قمونية؟وماذا يؤكد المؤرخون؟

       أمر عقبة جنوده بان ينظفوا المكان من السباع والوحوش والأفاعي.

       أكد المؤرخون أن هذا المكان ظل نظيفا,لم تدخله الأفاعي او الوحوش طوال

       ارعين سنة.

س7- ماذا فعل المسلمون بعدما أمرهم عقبة بتنظيف المكان؟

       قاموا بتقطيع الأشجار وتمهيد الأرض لبناء المدينة,وقد استغرق البناء حوالي

      خمس سنوات (من عام50هـ : 55هـ)

س8-  ما الذي بناه عقبة والمسلمون وماذا أطلقوا عليه؟

     بنى عقبة المسجد وأطلق عليه "المسجد الجامع" وما زال يحمل اسمه حتى الان.

    وقد انشغل المسلمون ببناء بيوتهم التي سيقيمون فيها.