الإختبار الثانى للصف الثالث الإعدادى

الاختبار الثانى

أولا التعبير :

 اكتب لافتة تحث فيها زملاءك  على المحافظة على نظافة المدرسة .

ثانيا القراءة :

من كـتـــــــاب " طموح جارية "

" وفى أستار الظلام ، كان نجم الدين يمضى فى طريقه مبتعدا عن الرحبة ، ولم يبعد به السير حتى أحس بحركة فى الجيش سمع مناديا  يجأر بصوته يطلب الاسراع ، وإلا وقعوا فى أيدى الخوارزمية "

1.      معنى " يجأر بصوته "  . مضاد " الاسراع " . مفرد " أيدى " .

2.      لماذا طلب الاسراع من نجم الدين للبعد عن " الرحبة " ؟

3.      كيف خرج القاضى بدر الدين الزرزارى من سنجار ؟ وم المهمة التى خرج من اجلها ؟

4.      لماذا نسبت شجرة الدر الخطة لزوجها نجم الدين ؟

==========================================================

من كتــــــاب ذى الموضوعات المتعددة:

2- من موضوع ( فن التواصل ) ، اقرأ ثم أجب :

" يحكى أن غاندى كان يجرى مسرعا للحاق بالقطار ، وقد بدأ القطار بالسير ، وعند صعوده القطار سقطت إحدى فردتى حذائه ، فما كان منه إلا خلع الفردة الثانية ، ورماها بجوار الفردة الاولى على سكة القطار " .

اختر الاجابة الصحيحة من بين الاقواس :

غاندى " فلاح ماهر - مناضل مسالم - صانع أحذية "

1.      مذكر " الاولى "  ( الأول - الاوائل - أوليات )

            جمع " حذائه " ( أحذية - أحذيته - احذيتهم )

     2- لماذا رمى غاندى فردة حذائه الثانية ؟

     3- ما السلوك الاجتماعى الذى نتعلمه من هذا الموقف ؟

     4- من خلال فهمك للدرس كيف تتحقق السعادة ؟

========================================================

ثالثا النصـــــــوص : اقرا ثم أجب :

1- قالى تعالى : " وعباد الرحمن الذين يمشون على الأرض هونا وإذا خاطبه الجاهلون قالوا سلاما * والذين يبيتون لربهم سجدا وقياما * والذين يقولون ربنا اصرف عنا عذاب جهنم إن عذابها كان غراما "

1-      مضاد " اصرف " .  مرادف " هونا " .  جمع " عذاب " .

2-      ما صفات عباد الرحمن كما فهمت من الآيات ؟

3-      ما الجمال فى قوله تعالى : " يمشون على الأرض هونا " ؟

======================================================

2- من نص " كن جميلا "

      أيهذا الشــــــــــــــاكى وما بك داء       كيف تغدو إذا غدوت عليلا .

       إن شر الجناه فى الأرض نفــــــس          تتوقى قبل الرحيل الرحيلا   .

      وترى الشوك فى الورود وتعمى          أن ترى فوقها الندى إكليلا   .

1-      ما مرادف " الجناة " .  مفرد " الورود "  .  جمع " إكليلا " .

2-      ما موقف الشاعر من الانسان والجمال فى هذه الابيات .

3-      من قائل هذا النص ؟ ضه عنوانا مناسبا للأبيات ؟

4-      ما قيمة الجمع بين ( ترى وتعمى ) ؟

==========================================================

 رابعـــــــا النحـــــــــو :

" ياطلاب العلم  ، ياراغبين فى نهضة أمتكم ، عليكم بالقراءة وإكتساب الخبرات ، واحترام معلميكم ، وياعمال احرصوا على إتقان العمل ، فالرئيس مبارك أنجز الكثير من أجلكم ، فهو الرمز والنبراس لنا جميعا ، ينتظر منكم أفضل الأعمال ، فنعم الشباب المخلص لوطنه "

1-      اعرب ما فوق الخط

2-      بدلا وبين نوعه واعربه .

3-      منادى مضاف واعربه

4-      منادى نكرة مقصودة واعربه .

5-      منادى شبيه بالمضاف واعربه .

6-      أختر :

          أيها الشباب عليكم بالقراءة .

              " الشباب " ( نعت مرفوع - نعت منصوب - نعت مجرور "

7-         يا خالدان اجتهدا  "خالدان "

 ( منادى مبنى على الالف - منادى مبنى على الضم - منادى مرفوع بالألف )

8-         شاهدت المدرسة ..............  أكمل " ببدل بعض من كل " مناسب .